Kenshido International diiktiraf “Syariah Compliance”
Feb 4th
Rupanya masih ramai lagi yang kurang yakin dengan “Score A Programme yang hebat ini, memandangkan terlalu banyak skim MLM di luar sana yang kebanyakannya hanya fokus untuk mendapatkan wang dengan cepat dan mudah sehingga ramai yang telah terpedaya dengan skim-skim tersebut. Isu syariah dalam perniagaan MLM turut diperkatakan kerana hasil pulangan dan pendapatan melalui skim MLM ini sering dikaitkan dengan halal dan haram, dunia dan akhirat, serta dosa dan pahala. Isu ini amatlah membimbangkan bagi kita yang beragama Islam.
Untuk pengetahuan anda, tidak semua skim MLM itu haram. Kenshido International Sdn.Bhd. telah mendapat “Syariah Compliance” dari Bank Muamalat. Ini terbukti Score A Programme adalah berlandaskan syariah yang betul. Panel Penasihat Syariah bagi Kenshido International Sdn Bhd. ialah:
**Mereka juga merupakan ahli panel Penasihat Syariah Bank Muamalat Malaysia)
Trend Pendidikan Masa Kini
Jan 27th

Revolusi Dalam Pendidikan
Pelbagai jenis perubahan/pembangunan telah berlaku dalam kehidupan harian kita. Dahulu dan kini banyak bezanya. Begitu juga dengan pendidikan. Jika dahulu kita menerima pendidikan dengan pengajaran di sekolah sahaja. Tugasan mengajar anak-anak diserahkan 100% kepada tanggungjawab guru. Ini berlaku kerana kebanyakan ibubapa pada masa tersebut kurang/tidak tahu tentang pendidikan. Mungkin juga ada ibubapa yang buta huruf. Maka tanggungjawab mengajar anak-anak diserahkan kepada guru. Ibubapa hanya mengeluarkan belanja untuk pendidikan anak-anak. Kaedah penggunaan buku sangat paraktikal pada masa tersebut. Pelajar yang tidak mempunyai buku seperti yang disarankan oleh guru akan sedikit ketinggalan daripada pelajar lain. Pentingnya buku pada masa itu. Banyak buku rujukan/latihan yang terdapat dipasaran. Pelajar dan Ibubapa hanya perlu bijak memilih buku yang berkauliti sahaja.
Semakin banyak perubahan telah berlaku. Ibubapa juga semakin bijak menguruskan pendidikan anak-anak mereka. Ramai ibubapa yang sedar tentang kepentingan pendidikan kepada anak-anak mereka bagi menempuhi cabaran hidup yang semakin sengit. Ibubapa mengambil pendekatan lain bagi memajukan lagi tahap/taraf pendidikan anak-anak mereka dengan mengambil kelas pembelajaran tambahan untuk anak-anak. Pembelajaran dan pengajaran di sekolah dirasakan tidak mengcukupi untuk anak-anak mereka bersaing mendapat kecemerlangan dalam pelajaran. Maka pada masa tersebut banyak wujud pusat-pusat tuisyen. Pelajar yang mempunyai ibubapa yang berkemampuan menghantar mereka ke kelas tuisyen dilihat lebih cemerlang dalam akademik berbanding mereka yang tidak berkemampuan. Ini kerana mereka lebih terdedah kepada pelabagai bentuk pengajaran dan pembelajaran yang berlainan dan mungkin lebih menarik minat mereka untuk belajar di sana berbanding dengan di sekolah.







